Журнал занятий
| № п.п | Дата | Час | Группа | П/г | Преподаватель | Аудитория |
| 1. | 17.01.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 2. | 19.01.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 3. | 20.01.2024 | 4 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 4. | 24.01.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 5. | 25.01.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 6. | 02.02.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 7. | 07.02.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 8. | 08.02.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 9. | 09.02.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 10. | 14.02.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 11. | 16.02.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 12. | 21.02.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 13. | 22.02.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 14. | 01.03.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 15. | 06.03.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 16. | 07.03.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 17. | 15.03.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 18. | 20.03.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 19. | 21.03.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 20. | 29.03.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 21. | 03.04.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 22. | 04.04.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 23. | 12.04.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 24. | 17.04.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 25. | 18.04.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 26. | 26.04.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 27. | 02.05.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 28. | 15.05.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 29. | 16.05.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 30. | 24.05.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 31. | 29.05.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 32. | 30.05.2024 | 3 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
| 33. | 07.06.2024 | 2 | ПК-23 | 0 | Гайкова Е.Ю. | 2317 |
Обновлено: 20.06.2024 в 12:06.
