Журнал занятий
| № п.п | Дата | Час | Группа | П/г | Преподаватель | Аудитория |
| 1. | 14.01.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 2. | 15.01.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 3. | 21.01.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 4. | 28.01.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 5. | 29.01.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 6. | 04.02.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 7. | 11.02.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 8. | 12.02.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 9. | 18.02.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 10. | 25.02.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 11. | 26.02.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 12. | 04.03.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 13. | 11.03.2025 | 1 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 14. | 12.03.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 15. | 18.03.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 16. | 25.03.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 17. | 26.03.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 18. | 01.04.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 19. | 08.04.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 20. | 09.04.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 21. | 15.04.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 22. | 23.04.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 23. | 29.04.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 24. | 06.05.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 25. | 07.05.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 26. | 13.05.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 27. | 20.05.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 28. | 21.05.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 29. | 27.05.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | |
| 30. | 30.05.2025 | 1 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 31. | 03.06.2025 | 3 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
| 32. | 04.06.2025 | 2 | ИСП-24-1 | 0 | Кушева С.В. | 1239 |
Обновлено: 09.06.2025 в 12:39.
