Журнал занятий
| № п.п | Дата | Час | Группа | П/г | Преподаватель | Аудитория |
| 1. | 15.01.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 2. | 20.01.2025 | 4 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 3. | 22.01.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 4. | 27.01.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 5. | 28.01.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 6. | 31.01.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 7. | 05.02.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 8. | 12.02.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 9. | 14.02.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 10. | 19.02.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 11. | 26.02.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 12. | 28.02.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 13. | 05.03.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 14. | 12.03.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2303 |
| 15. | 14.03.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 16. | 19.03.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 17. | 26.03.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 18. | 27.03.2025 | 1 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 19. | 02.04.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 20. | 09.04.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 21. | 11.04.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 22. | 16.04.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 23. | 23.04.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 24. | 25.04.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 25. | 30.04.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 26. | 07.05.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 27. | 13.05.2025 | 5 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 28. | 14.05.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 29. | 21.05.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 30. | 23.05.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 31. | 28.05.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 32. | 04.06.2025 | 3 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
| 33. | 06.06.2025 | 2 | ЗУ-24 | 0 | Суховей Е.В. | 2414 |
Обновлено: 09.06.2025 в 12:40.
